喜欢音乐就要去了解音乐认识音乐。
下边是一些对音乐基础知识的小节：
音乐对人的影响
主要有生理及心理二个层面。
在生理层面部份，音乐能刺激人体的自主神经系统，而其主要功能是调节人体的心跳﹑呼吸速率﹑神经传导﹑血压和内分泌。因此科学家们发现轻柔的音乐会使人体脑中的血液循环减慢；而活泼的音乐则会增加人体的血液流速。另外，高音或节奏快的音乐会使人体肌肉紧张，而低音或慢板音乐则会让人感觉放松。
在心理层次部份，音乐会引起主管人类情绪和感觉的大脑之自主反应，而使得情绪发生改变。许多研究结果显示，平静或快乐的音乐可以减轻人的焦虑。
音乐乐理
音樂的發展是沒有限制與範圍的，但是音樂是有時間性的，所以若只靠口耳相傳，難免會有一些差錯，久而久之，便無法保持原來樂曲的原味。因此，前人便發明了各種音樂符號，利用這些符號組成了樂譜，後人就可以利用這些譜，演奏出與作者意思相同的音樂，而記錄在樂譜上的各種符號及規則，就稱為樂理。
樂理是讓人們可以很容易把音樂給整理記錄以便流傳下去，也讓大部分不像貝多芬等這種音樂天才的人可以透過樂理的學習，可以很快的掌握住音樂的入門與操作。這個觀念也是告訴我們，除非你自己是音樂天才，否則不管古典音樂也好流行音樂也好，都必須學習基本的樂理知識，以及了解自己所使用的樂器，才能很快的進入音樂的殿堂。
音樂的三要素
旋律：一首樂曲，從頭到尾曲子高低的變化稱為旋律，可說是橫向時間上的變化。
和聲：以一個曲調為中心，在曲調上，配上另一種音樂成為一首互相協調的曲子，也就是在縱向時間上的變化。
節奏：音樂在進行的同時，持續著有強弱一定的，很有秩序的運動，即稱為節奏。
另外生活形態也可算是影響音樂的一個因素。對農業部落這種生根家族和田園的生活形態來說，幾乎無法想像游牧民族能攜帶向平台鋼琴、或管風琴這麼大的樂器遷移。像民主的村落和部落可能全體都可以參與來產生音樂，但分工的社會就可能是工匠專司製作樂器、音樂家專司演奏。
樂音與噪音
我們先來了解一下這看不見又摸不到的音到底是什麼呢？音是一種物理現像。它是由於物體受到振動，而產生波，再由空氣傳到您的耳朵裡，通過大腦反饋，您聽到的就是音。物體的大小、薄厚與振動的強弱不同，所產生音的高低也就不同，這樣就形成了高音、低音、強音、弱音。音大體又分為樂音與噪音兩種。
樂音(musical tone)：振動起來是有規律的、單純的，並有準確的高度（也叫音高）的音，我們稱它為樂音。
噪音(noice)：沒有一定高度的音。它的振動即無規律又雜亂無章的音，我們稱它為噪音。如使用不慎，很多人會將打擊樂器與噪音畫上等號。
而音的性質可以分為：高與低、強與弱、長與短，還有音色等幾種。由於音的性質有這麼多的不同，所以纔會產生出不同的樂音來。使我們可以聽到各式各樣的旋律。
聲音的基本要素：聲音的基本要素包括了音高、音量、音長與音色。
潜力无穷的音乐
您可能常常听到这样的话。「聆听此音乐可助眠、促进血液循环、增强记忆力」、「特殊声效可让脑中生成α波，激发潜意识」，走进唱片行，你会发现以音乐疗法为主题的ＣＤ林林总总，唱片行人员透露，这类ＣＤ属于长卖型的产品，客群以中年人、上班族为主，也有妈妈希望孩子舍弃流行音乐改听此类产品，说不定能让成绩更进步。
教学 音樂是什麼
在日常生活中，聲音跟人類的生活習習相關，從人與人的溝通到欣賞蟲鳴鳥叫，各種的聲音豐富了我們的生活。而我們的耳朵能分辨聲音的高低、音色和強弱；也可以區分悅耳的聲音或噪音，更因為能對自己的四週用心體會及感受其美感，而創造各種不同的音樂。因此我們應該要善用耳朵去分辨音樂的好與壞，並感受其中的樂趣。
音樂是一種令人愉快的、富表現力的、藉音調組合出智慧的一門科學或藝術，尤其藉著作曲定義出結構與意義，方能創作出如此完美組合的這種藝術，且音樂不只有作曲，也是一門富發現、書寫、譯文的藝術。基本上音樂的概念仍是隨著不同文化、 甚至相同文化而有所不同。音樂不但是最簡單也是最單純的語言，更是可以跨越國界與每個人共享心情與感動的媒介。
